AI 时代,我们需要怎样的医学教育?

系统评估教师 AI 素养的总体水平与结构特征,并据此制订契合学校发展战略的教师 AI 素养提升行动计划,明确未来 3~5 年的发展目标、重点任务、资源保障与责任分工 … 着力整合或引入可靠的 AI 教学工具平台,并建设校本资源库如「AI 教学优秀案例库」「工具使用指南库」及「伦理风险警示库」,以降低教师的探索门槛与试错成本 … 在发表于《基础医学与临床》的《人工智能赋能医学教育的有效培训路径探索与实践》一文中,北京协和医学院基础学院教授李红凌等人的研究实践证实,探索有效的培训路径有助于提升医学教师的 AI 素养。

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0 条回复 A文章作者 M管理员
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