复旦大学校长金力:AI 不是课程味精是主菜

在人工智能时代,人才培养的根本挑战在于如何让 AI 真正嵌入各学科的知识生产过程,让不同层次的学生都能在各自的赛道上走得更深、站得更高 … 学校构建了本研一体、逐级深入的课程体系,从通识基础到专业核心、从学科进阶到垂域应用,目前已经开设了逾百门课程,累计 1\.3 万余人次修读,并推出了 41 个「X\+AI」的双学士学位项目 … 金力表示,下一步复旦将重点推进三方面工作:一是统筹推进未来课堂、未来教师、未来学习中心三大板块建设,加速形成 AI 赋能教育变革的「复旦模式」。

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