北京市教委发布 2026 版《北京市教育领域人工智能应用指南》，为不同年龄段学生使用 AI 划定”红线”。指南遵循不同教育类型、学段、学校和学习者的发展规律，建立”禁止准入””有限使用””鼓励使用”三类清单，明确 AI 在教育领域的应用不得违背基本教育规律和人才成长规律，要防范学生认知外包、思维惰化等风险，确保 AI 应用始终服务于学生独立思考与核心素养培育。教师使用 AI 辅助教育教学时，应引导学生了解 AI 的各类风险，培养其识别、防范风险的能力，确保学生合理、正确、批判性地使用 AI 辅助学习，防止学生滥用或过度依赖。